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- 208 p.
Cote : O2156-EN1

Traite des questions d'éducation dans les départements d'outre-mer français (Guyane, Martinique et Réunion) ainsi qu'à l'île Maurice. L'étude fait appel aux sciences de l'éducation, à la sociologie, à l'histoire, à la sociolinguistique et à l'éducation interculturelle.

ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT DES LANGUES ; LANGUE REGIONALE ET MINORITAIRE ; LANGUE CREOLE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; GUADELOUPE ; MARTINIQUE ; GUYANE ; LA REUNION ; MAURICE

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- 260 p.
Cote : O1636-EN1

Les auteurs appréhendent les politiques scolaires insulaires et leurs effets. Une approche sociologique permet de cerner l'impact des spécificités des Antilles, de l'île de la Réunion ou de l'île Maurice, un volet spécifique est destiné aux questions pédagogiques.

LANGUE CREOLE ; ECOLE ; EDUCATION ; IDENTITE CULTURELLE ; PEDAGOGIE ; FORMATION DES ENSEIGNANTS ; LA REUNION ; GUADELOUPE ; MAURICE ; SAINT MARTIN

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