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UH
- 87 p.
Cote : R1696-EN4
La chambre territoriale des comptes (CTC) a examiné la gestion de l’institut de formation des maîtres de la Nouvelle-Calédonie (IFMNC) pour les années 2009 et suivantes. Le rapport analyse tout d’abord les missions exercées par l’établissement et le cadre d’intervention. Il présente ensuite son fonctionnement et sa situation financière. Il se conclut par une recommandation générale. En complément, article de Nouvelle-Calédonie 1ere du 04/04/2016 : http://la1ere.francetvinfo.fr/nouvellecaledonie/ifm-nc-les-objectifs-en-matiere-de-recrutement-ne-sont-pas-atteints-selon-la-chambre-territoriale-des-comptes-346461.html
La chambre territoriale des comptes (CTC) a examiné la gestion de l’institut de formation des maîtres de la Nouvelle-Calédonie (IFMNC) pour les années 2009 et suivantes. Le rapport analyse tout d’abord les missions exercées par l’établissement et le cadre d’intervention. Il présente ensuite son fonctionnement et sa situation financière. Il se conclut par une recommandation générale. En complément, article de Nouvelle-Calédonie 1ere du 04/04/2016 ...
NOUVELLE CALEDONIE ; INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION DES MAITRES ; FORMATION DES ENSEIGNANTS ; INSTITUTEUR ; ENSEIGNANT ; ETABLISSEMENT PUBLIC
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- 322 p.
Cote : O4139-EN1
Instrument de travail, état des lieux, outil de diagnostic, la troisième édition de ce recueil propose un tableau objectif de l'école, de ses succès comme de ses échecs.
Outre le panorama du système éducatif français qu'elle propose, cette nouvelle édition permet de comprendre les enjeux en cours. Structurée en vingt notices, cette présentation permet d'apporter au lecteur une vision des différentes facettes d'une réalité composite : histoire ; organisation juridique, administrative, financière ; organisation des enseignements...
Instrument de travail, état des lieux, outil de diagnostic, la troisième édition de ce recueil propose un tableau objectif de l'école, de ses succès comme de ses échecs.
Outre le panorama du système éducatif français qu'elle propose, cette nouvelle édition permet de comprendre les enjeux en cours. Structurée en vingt notices, cette présentation permet d'apporter au lecteur une vision des différentes facettes d'une réalité composite : histoire ; ...
SYSTEME EDUCATIF ; FRANCE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNEMENT PRIVE ; ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; COLLEGE ; ENFANT HANDICAPE ; ECHEC SCOLAIRE ; VIOLENCE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; FORMATION DES ENSEIGNANTS ; STATISTIQUE ; CONCOURS DE RECRUTEMENT
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