Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
UH
- n° n° 924 - 18 p.
Cote : A9310-EN1
Si chaque rentrée scolaire à Mayotte s’accompagne de son lot de couacs, celle-ci ne déroge pas à la règle. Et en fait de couacs, on pourrait parler de défis. Celui de permettre aux élèves de se sentir en sécurité lorsqu’ils prennent le bus - si bus il y a ! Lorsque leur regard devrait se porter sur les livres plutôt qu’à scruter le danger au loin, à chercher un coin pour se mettre à l’abri quand la violence explose. Il y a celui de la santé, aussi. Car protocole allégé ne devrait pas rythmer avec légèreté. Pourtant, nombre d’écoles, à la veille de la rentrée, ne sont toujours pas fournies en savon. Les travaux visant à répondre aux normes sanitaires font aussi régulièrement défaut. Manquait-on de temps ? Pas sûr. Cela nous amène à un autre défi, sans doute le plus important. Celui de rétablir la confiance en l’école. Celui de rendre concrète la formule tant répétée et selon laquelle “ la jeunesse est l’avenir de Mayotte ”. Il faudra peut-être pour cela revoir la copie. Sortir du brouillon.
Si chaque rentrée scolaire à Mayotte s’accompagne de son lot de couacs, celle-ci ne déroge pas à la règle. Et en fait de couacs, on pourrait parler de défis. Celui de permettre aux élèves de se sentir en sécurité lorsqu’ils prennent le bus - si bus il y a ! Lorsque leur regard devrait se porter sur les livres plutôt qu’à scruter le danger au loin, à chercher un coin pour se mettre à l’abri quand la violence explose. Il y a celui de la santé, ...
MAYOTTE ; RENTREE SCOLAIRE ; EDUCATION ; ENSEIGNEMENT ; INSECURITE ; DELINQUANCE ; JEUNE ; ETABLISSEMENT SCOLAIRE ; ECOLE ; SANTE PUBLIQUE
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
UH
- 3 p.
Cote : C0864-CA1
Un an après que l’ouragan Irma a frappé durement les collectivités de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin, le Premier ministre a réuni le 17 septembre 2018, le sixième comité interministériel pour la reconstruction de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin, créé par décret le 12 septembre 2017.
En complément, Twitter de Philippe Gustin, Préfet de la Région Guadeloupe, préfet de Guadeloupe, délégué interministériel pour la reconstruction des îles de Saint-Barthélémy et de Saint-Martin : https://twitter.com/EPhilippePM/status/1041768283693895680
- Site internet du comité interministériel pour la reconstruction de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin
Un an après que l’ouragan Irma a frappé durement les collectivités de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin, le Premier ministre a réuni le 17 septembre 2018, le sixième comité interministériel pour la reconstruction de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin, créé par décret le 12 septembre 2017.
En complément, Twitter de Philippe Gustin, Préfet de la Région Guadeloupe, préfet de Guadeloupe, délégué interministériel pour la reconstruction des îles de ...
SAINT MARTIN ; SAINT BARTHELEMY ; CATASTROPHE NATURELLE ; CYCLONE ; RECONSTRUCTION ; SECURITE PUBLIQUE ; RENTREE SCOLAIRE
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
UH
- n° n°610 - 53 p.
Cote : P1002-EN5
Ce rapport d'information présente le déplacement des membres de la commission des Affaires culturelles de l'Assemblée nationale, du 3 au 8 septembre 2017, à la Guadeloupe et à la Martinique, dans le but de contrôler l’action du gouvernement et l’application de ses réformes concernant la rentrée scolaire et de s’imprégner de la réalité des territoires d’outre-mer par une expérience sensible de façon à ne pas oublier la dimension ultra-marine dans les activités de la commission.
Ce rapport d'information présente le déplacement des membres de la commission des Affaires culturelles de l'Assemblée nationale, du 3 au 8 septembre 2017, à la Guadeloupe et à la Martinique, dans le but de contrôler l’action du gouvernement et l’application de ses réformes concernant la rentrée scolaire et de s’imprégner de la réalité des territoires d’outre-mer par une expérience sensible de façon à ne pas oublier la dimension ultra-marine dans ...
GUADELOUPE ; MARTINIQUE ; ENSEIGNEMENT ; RENTREE SCOLAIRE ; VIE SCOLAIRE ; SYSTEME EDUCATIF ; SCOLARISATION ; ILLETTRISME ; LANGUE CREOLE ; ECHEC SCOLAIRE ; SERVICE MILITAIRE ADAPTE ; REUSSITE SCOLAIRE
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
