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Au terme d’une large consultation ayant associé, pendant près de dix ans, la communauté éducative, les groupes politiques, les autorités coutumières, les organisations syndicales, les fédérations de parents d’élèves ainsi que les associations et institutions, le projet éducatif a été adopté par le Congrès le 15 janvier 2016 : la délibération n°106 relative à l’avenir de l’école calédonienne fixe ainsi un cadre à l’organisation de la compétence de la Nouvelle-Calédonie en matière d’enseignement, ainsi que les principales orientations retenues.

L’enjeu du plan de santé « Do Kamo, être épanoui », porté par le gouvernement de la Nouvelle-Calédonie, est de sauvegarder le système de santé tout en responsabilisant les Calédoniens face à leur capital santé. La première étape de cet outil, qui fixe les grandes orientations stratégiques pour les dix années à venir, a été dédiée à la bonne gouvernance afin de réduire impérativement les dépenses, de repenser les financements et ainsi d’assurer la pérennité du système de santé calédonien (notamment du Ruamm).