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Journée Défense et Citoyenneté 2015 : un jeune Français sur dix en difficulté de lecture Arzoumanian Philippe ; Steinmetz Claire ; Rivière Jean-Philippe ; De La Haye Fanny ; Gombert Jean-Émile | Note d'information du ministère de l'éducation nationale, enseignement supérieur, recherche Mai 2016 H

Article

UH

- n° n°14 - 4 p.
Cote : A7040-EN6

Évalués dans le cadre de la Journée Défense et Citoyenneté en 2015, 80,7 % des jeunes Français et Françaises de 17 ans maîtrisent les apprentissages fondamentaux de la langue française. Près de 10 % des jeunes sont des lecteurs inefficaces. Pour une partie d’entre eux (4,3 % de l’ensemble), ces difficultés s’apparentent à un handicap.

STATISTIQUE ; ILLETTRISME ; LECTURE ; APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ; NIVEAU SCOLAIRE ; SCOLARITE ; FRANCE METROPOLITAINE ; DEPARTEMENT D'OUTRE MER

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Type

Article [1]

Auteurs

Arzoumanian Philippe [1]

De La Haye Fanny [1]

Gombert Jean-Émile [1]

Rivière Jean-Philippe [1]

Steinmetz Claire [1]

Date de parution

2016 [1]


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