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Ouvrage

H 0 Mise en place de politiques éducatives locales dans la postcolonie de Mayotte : enjeux et freins

Askandari Allaoui

L'Harmattan

Janvier 2008

149 p.

2-296-04894-2

O2482-EN5

MAYOTTE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT

Après une présentation géographique, historique, démographique et économique de Mayotte et de la société mahoraise postcoloniale, l'auteur examine le dispositif des projets éducatifs locaux (PEL).

Date de publication : Janvier 2008

Domaine : Enseignement - politique de l'enseignement (EN5)

Niveau d'autorisation : Public

Lieu d'édition : Paris

Collection : Points de vue

Localisation : Salle de lecture

Collation : bibliogr.

Langue : français

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