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La lente transition de la réussite scolaire à la réussite professionnelle des femmes kanak en Nouvelle-Calédonie

L'objet de cet article est d'explorer le lien entre réussite scolaire, mesurée ici par les caractéristiques du diplôme obtenu, et réussite professionnelle, mesurée ici par l'accès à l'emploi et le type d'emploi occupé, en s'interrogeant sur la combinaison des effets d'origine et de sexe, dans le contexte de la Nouvelle-Calédonie. Si leur réussite scolaire dépasse largement celles des hommes, le positionnement lent, récent et encore faible des femmes kanak sur le marché du travail montre un rattrapage favorable mais plus timide de ces dernières par rapport aux hommes kanak.

Numéro : n°2015-2

Date de publication : 10 août 2016

Domaine : Questions sociales - Société (QS5)

Localisation : Version numérique

Collation : bibliogr.

Langue : français

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