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Rapport

H 0 Questionnaire d’enquête auprès des enseignant.e.s mahorais.ses

H

Lefer Sauvage Gaëlle ; Genevois Sylvain ; Wallian Nathalie

Institut Coopératif Austral de Recherche en Education

20 octobre 2020

23 p.

R1996-EN2

MAYOTTE ; COVID-19 ; CONFINEMENT ; EDUCATION ; ENSEIGNANT ; PROFESSEUR ; PEDAGOGIE

Public

Ce rapport d’enquête s’inscrit dans le cadre de travaux de recherche en sciences de l’éducation conduits au sein du laboratoire Icare (EA 7389) de l’Université de La Réunion. Un rapport national a été proposé (rapport d’enquête HAL). Le questionnaire s’adressait à des enseignant.e.s du 1er et du 2nd degré issus de France métropolitaine et d’outre-mer. L’objectif était d’appréhender leur vécu d’enseignant en période de confinement et la manière dont ils avaient adapté leur enseignement à distance pour assurer la «continuité pédagogique». Le rapport se concentre plus spécifiquement sur les réponses des enseignant.e.s de Mayotte, avec un rappel des données nationales, dans une perspective non pas comparative, mais plutôt contrastive et mettant en valeur la diversité du territoire.

Date de publication : 20 octobre 2020

Domaine : Enseignement - Elève parents d'élève et personnel (EN2)

Niveau d'autorisation : Public

Localisation : Version numérique

Langue : français

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