Documents  PLAN REGIONAL | enregistrements trouvés : 3

Le Schéma d'Aménagement Régional (SAR) de la Guyane a été approuvé par décret en Conseil d’État du 6 juillet 2016 marquant ainsi le terme d'une procédure de révision ayant été engagée depuis 2003 par le Conseil Régional (devenu désormais Collectivité Territoriale de Guyane) aux côtés de l'Agence d'Urbanisme et de développement de la Guyane. Le SAR est un document de planification et d'aménagement du territoire qui fixe les orientations fondamentales à moyen terme en matière de développement durable, de mise en valeur du territoire et de protection de l'environnement. Le Schéma d'Aménagement Régional comporte, aussi, un chapitre valant schéma de mise en valeur de la mer (SMVM), qui précise notamment la vocation des différentes parties du littoral. Il vaut également schéma régional de cohérence écologique (SRCE).
- Décret n° 2016-931 du 6 juillet 2016 portant approbation du schéma d'aménagement régional de la Guyane, Jorf du 8 juillet 2016 : https://www.legifrance.gouv.fr/jo_pdf.do?id=JORFTEXT000032855348

Le cas de l’application des démarches de prospective territoriale en Guyane est atypique dans la mesure où ces méthodes doivent prendre en compte un contexte économique et sociétal particulièrement difficile. Dans ce territoire aussi grand que le Portugal, représentant 1/5e de la superficie de la France, caractérisé par sa diversité ethnique, culturelle et sociologique, la concertation et l’appropriation des acteurs aux futurs possibles revêtent une importance peut être encore plus capitale que dans n’importe quel autre département français. La nature même du territoire, par sa diversité et son étendue, font de la Guyane un territoire à part. A travers une étude longitudinale des principales démarches initiées ces sept dernières années, cet article aborde la question de la portée réelle de la prospective territoriale pour le développement économique de ce département dont on peut dire que les problèmes résident non pas dans sa superficie, mais dans sa surface.